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新聞及傳播學系廣告及企業傳播課程的張嘉兒Kelly、許慈涵Joey同學是一對好朋友，她們一同創作的短片，贏得2020 Gatsby Creative Awards「6 seconds CM」香港區第一名，而且入選世界賽首五名。只得六秒的影片，要如何構思故事、達到宣傳產品的效果，而且可以從眾多參賽作品中脫穎而出？Kelly與Joey為我們娓娓道來。 突破框架的思維與概念 Kelly與Joey的作品「Your Hairstyle is Handsome」，用第一身鏡頭的形式，是一個男生的角度。影片一開始，一隻手從書架上拿起一本書。突然鏡頭一轉，一位女生對著鏡頭，用日文說：「髮型有點好看！」，意思是用了品牌髮型產品的男生，可以吸引到女生。 Kelly從小熱愛日本文化，喜歡看日劇，修讀廣告及企業傳播課程的她，特別留意日本的創意廣告。她說在大一的時候，學習到拍攝及製作影片的技巧，以及如何構思廣告故事等相關理論，都有助她們去構思這個影片。要推銷男性髮型產品，可能很多人都會以男性作為影片的主角，但Kelly與Joey的作品卻能突破這種想法。「這是一個男性的品牌，要了解品牌的理念與產品，但影片不可以hard sell，我們的影片中甚至沒有出現過產品，就是如何運用創意，以及這幾年學習到的一些知識，從構思，準備拍攝用品，到拍片、剪片及製作，用有限的人手資源去創造無限。」 以細節取勝 雖然影片只有數秒，但兩位同學投入的心思卻不少，正正因為影片很短，兩位同學把握當中的細節，以帶給觀眾更豐富的訊息。例如影片一開始，書架上被拿起的書是The Great Gatsby，講述的也是一個追求心愛的人的故事，與影片故事構思有所呼應。此外，拿起書的手，尾指戴了戒指，塑造雖未在影片中露面的男生形象。作為影片的女主角，Kelly在影片中的服飾與打扮也花了不少心思。 來自馬來西亞的Joey說，細節是很重要的，在過程中，指導老師陳穎琳Wendy老師提點及幫助了她們很多。「我們學校可能相對來說不算很大，但這也有好處，老師對同學的關顧會比較多，如果有問題，老師會盡所能幫忙我們！」兩位同學異口同聲表示，Wendy老師鼓勵同學參與不同的比賽，希望大家學以致用，吸取各種經驗。Wendy老師又會常帶她們去聽業內人士的講座，為同學爭取不少學習、實習的機會。 即將升上大四的兩位同學，畢業後都打算繼續進修，希望將來可以從事與創作相關的工作。 撰文：林曉慧  

幾年前的某日，在珠海學院一樓的平台上，偶遇一個「迷途小羔羊」，上前問她想去哪裡，她說想報名讀書，於是我把她帶到教務處。後來也是偶然的情況下，認識財務金融學系劉嘉雯Carmen同學，言談之間，才知道原來她就是當時來報名的那位同學。 在很多教職員眼中，Carmen其實是一位很清楚自己想要走什麼路，並努力實踐的同學。她曾參與學生事務處「珠海夢想家」的短片拍攝，以「勿忘初衷」為題，分享其想成為特許金融分析師的夢想。 有夢想，Carmen同時努力實踐，勤奮用功，成績優異，曾兩度獲得自資專上獎學金計劃的卓越表現獎學金，以及澳門霍英東基金會獎學金。問到是否一直以來讀書成績都這樣好，Carmen表示並不是，以往成績並不突出。來到珠海學院後，找到了自己喜歡的科目，確立了方向。加上老師們用心教授，有什麼不明白的地方都可以發問。正如她在「珠海夢想家」影片中說道：追夢的路上會遇到很多挫折，幸有老師們一直鼓勵她堅持目標。 Carmen的校園生活，絕對可以用「繽紛」來形容，她積極參與各種課外活動與比賽。在學校及老師的推薦下，上年暑假她到一間會計師事務所實習，具體了解到有關會計及審計的工作。她曾是財務金融學系系會主席、廉政大使團隊主席、社會服務團團員。Carmen也曾與同學組隊，參與香港財經分析師學會主辦的特許金融分析師協會投資研究大賽2019-2020，以及2020第七屆全國金融與證券投資模擬實訓大賽，並獲得「團體二等獎」。 在很多學校活動中，你也可以看見Carmen，有時候是參與者，有時候是helper。乖巧的她，在一些學校活動舉行前，會主動問學校需不需要幫忙。「其實沒有什麼特別的原因，大抵是一種歸屬感，別人對我好，我也會對人好。」 選擇到珠海學院繼續升學，是Carmen為自己前路作出的一個決定。轉眼數年，她以一級榮譽成績畢業，更在畢業典禮上獲頒「校長嘉許獎」。祝願Carmen前程萬里，繼續往理想前行！ 撰文：林曉慧

建築學系三年級學生吳子慶Anthony及胡家琪Ada是一對好拍檔，他們完成了高級文憑課程後，各自在室內設計公司工作了兩年，然後來到珠海學院繼續進修。「建築設計的根本是以人為本」Anthony與Ada榮獲亞洲青年設計師大獎2020(Asia Young Designer Awards 2020) 香港區冠軍，除了喜悅，Anthony與Ada也跟我們分享參與比賽的經歷及得著。   Anthony與Ada參與比賽的作品，原是他們的一份功課，指導老師是系主任朱海山教授。他們說這份功課比較特別，平時的功課，例如設計一個社區中心、一道天橋，這個比賽在設計項目上沒有規定，可以發揮的空間更大。比賽主題是「以人為本的設計」，希望參賽者的設計，包含對環境、社會、文化等方面的考慮與關注。 Anthony與Ada選擇了深水埗作為他們作品的選址。深水埗人口密度高，唐樓林立，劏房、天台等很多不同的建築，有不同的種族、階層居住在那裡。「感覺居民很懂得利用空間，而且人與人之間的關係比較密切。」兩位同學一起研究這個地方的發展過程、區內情況與特色，加上實地的考察，發現深水埗新發展的地方，例如南昌一帶，與舊區彷彿劃分成兩個世界。因應這種情況，兩位同學提出解決方案，在都市重建的同時，希望保留原有的社區關係與特色。 他們設計的方案是一種高架式多層的城市模式，透過新增行人天橋網絡於現有唐樓天台之上，連繫起新發展區與舊區。同時亦提出新重建的住宅建築類型，每幢建築中間的樓層，既是公共、康樂空間，也有商業店舖 ，這些地方互相連接，利用層數不一，引領人流漸漸上升，改善整個舊區的都市結構。而最高點是空中花園，寄寓了居民對生活的希望。 這個設計，奪得香港區冠軍，原本他們會代表香港到越南繼續比賽，受到疫情的影響，活動改在線上舉行，與各地的建築師及參賽者進行交流。他們印象最深刻的是一個來自馬來西亞的參賽作品，也就是奪冠的設計作品「我們」Women， 關注當地女性的生活情況。Anthony有感而發：「建築設計應以用家、居民為本，究竟他們需要什麼，而不是建築師喜歡什麼，建築師想設計什麼。疫情使馬來西亞女性面對的問題更為嚴峻，參賽者能設身處地透過建築設計為她們解決住屋、經濟等問題，令女性自力更生，這個作品教人感動！讓人思考建築設計的根本是什麼。」 談起建築與設計，兩位同學滔滔不絕，他們常常會相約一起去看建築作品展。Ada表示，以前讀文憑的時候，主要著重的是設計，但在珠海學院，學會了計算及分析數據，要考慮作品的「持續性」、「陽光」及「風」等因素。Anthony則表示「綠化」也是另一個在珠海學院學到很重要的概念。他認為珠海學院在設備及學習環境上都比較理想，他最喜歡修讀系主任朱海山教授的課：「Professor Chu是很能啟發學生的老師，當你在創作上遇到困難的時候，他可以馬上提出很多可行的概念，指引你繼續前行!」 有熱誠，有創意，還有支援，難怪兩位同學的作品可以脫穎而出，奪取殊榮 ！ 撰文：林曉慧